Лаборатория Биолюминесцентных биотехнологий

В лаборатории Биолюминесцентных биотехнологий школьникам предоставляется пул работ экологического направления. Все работы содержат научную новизну и выполняются на прикладном применении явления биолюминеснесценции.

Список основных работ выполняемых школьниками:

Цикл работ «Ферментативные реакции» посвящен исследованию ферментов люминесцентной системы.  Ферменты являются удобным объектами для демонстрации явлений денатурации белковых ферментов, поскольку эффект является измеряемой величиной и следовательно поддается сравнительному анализу, хорошо объясняет школьникам пределы работы ферментов организма. демонстрирует денатурацию ферментов при высоких температурах.

Работы цикла  позволяют лучше раскрыть темы школьного курса:

• Белки. Ферменты (9, 11 классы);
• Терморегуляция организма (9 класс).
• Экологические факторы как условия жизни (9 класс).

Цикл работ «Экологический мониторинг»  направлен на исследовательские работы по в рамках экологических мониторинга окружающей среды.

Работы цикла  позволяют лучше раскрыть темы школьного курса:

• Глобальные проблемы. Загрязнение (9, 11 классы).
• Экологические факторы, их значение в жизни организмов (11 класс);
• Организм и среда. Экологические факторы (9, 11 классы);
• Биотические факторы среды (9, 11 классы);
• Влияние человека на экосистемы (11 классы).
• Значение зеленых насаждений в городской среде (9, 11 классы);

Цикл работ «Биология в быту» направлен на определение качества (и даже  токсичности) косметических средств, контролю безопасности моющих средств и пищевых добавок, чистоты овощей и фруктов и т.п...

Работы цикла  позволяют лучше раскрыть темы школьного курса:

• Загрязнение окружающей среды (9-11 классы);
• Гигиена и здоровье (9 класс).
• Глобальные экологические проблемы и пути их решения (9, 11 класс);
• Пищеварение. Гигиена питания. (9 класс);
• Питание и гигиена (9 класс).

Цикл работ «Биология и медицина»  позволяют лучше раскрыть темы школьного курса:

• Вредные привычки и здоровье человека (9 класс);
• Вредные привычки и здоровье человека (9 класс);
• Белки. Ферменты (9, 10 класс).
• Вред алкоголя (9 класс);
• Строение и свойства белков. (9-10 классы);
• Клеточная мембрана (10 класс).

Цикл работ «История открытия биолюминесценции» знакомит с историческими опытами, проведенными при открытии явления свечения живых организмов, их ферментов, позволяет «переоткрыть» новые явления, а также демонстрирует достижения биотехнологии и современные биологические методы исследования.

Работы цикла  позволяют лучше раскрыть темы школьного курса:

• Методы познания живой природы (9, 10 класс);
• Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен (10 класс);
• Биотехнология: достижения и перспективы развития (11 класс);
• Глобальные экологические проблемы и пути их решения.

Со школьниками работают молодые ученые-аспиранты и магистранты кафедры биофизики СФУ- Римацкая Надежда Валерьевна, Сутормин Олег Сергеевич, Иванова Галина и Казанцева Марина.

Оборудование, которое имеется в лаборатории Биолюминесцентные биотехнологии- люминометры (коветные и планшетный), рН-метр, спектрофлуориметр, центрефуга, Аппаратно-вычислительный комплекс «Исследование теплопроводности биологических объектов»